matemáticas 08-08-17

Cada martes, los niños llegan con sus mochilas cargadas de cuadernos y libros, para que los monitores, Jorge y Oscar, los apoyen en las distintas unidades que cada uno de ellos requiere en el área de matemáticas. Como siempre, las necesidades son múltiples, y los recursos, en nuestro caso, más que insuficiente. Y es que hay que lidiar con el frío del invierno, con las pocas horas que otorgamos a este tremenda labor. Cada martes, en un lapsus de 1 hora y 30 minutos, buscamos estrategias que permitan a las niñas y niños que participan en el taller, lograr sus objetivos, y los que los padres también. Aumentar sus notas y mejorar cada día en las evaluaciones de sus colegios. Tarea tramendamente compleja, que requiere de tiempo y dedicación. Por ello, si hay algo que nos caracteriza, es el compromiso con la gente, con las niñas, con los niños. Con su desarrollo, porque aunque el actual sistema educativo es sumamente nefasto, sabemos que en los sectores de menos recursos, una de las armas letales para combatir la pobreza es justamente la educación. Aquella que rompe paradigmas, aquella permite un crecimiento intelectual, social, y quizás económico. Aquella a la que nos hemos dedicado durante ya 3 años con compromiso y voluntariamente.

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